Reabertura das turmas de LIBRAS em Fevereiro

UMA SOCIEDADE QUE RESPEITA SEUS CIDADÃOS.

O Brasil sediara a próxima Copa do Mundo e Olimpíadas, eventos que colocarão o Brasil ainda mais à mostra de todo o mundo, e que abrirão portas para o crescimento, além de um sistema eficiente e justo aos olhos dos brasileiros e dos demais cidadãos do mundo.  É neste momento que, juntamente com todos os demais brasileiros, os surdos  desempenham um papel-chave no nosso país: são cidadãos que precisam se qualificar, correr atrás e superar as dificuldades impostas pela atual conjuntura, a fim de se inserirem com sucesso no mercado e obter sucesso dentro dele.

Muitas vezes, ao nos depararmos com um indivíduo surdo  não ficamos seguros de como devemos agir na, atenção, comunicação e postura frente a ele. Não significa que devamos tratá-los de forma igual ou tentar omitir a deficiência. Quando assim o fazemos, deixamos de lado uma importante característica do indivíduo em questão, o que acaba dificultando  na comunicação.

Com base nisto, os cursos da área de LIBRAS agregarão muito ao seu futuro.

UMA ESCOLA BILINGUE.

O bilinguismo propõe que o surdo comunique-se fluentemente na sua língua materna (LIBRAS) e na língua oficial de seu país( PORTUGUESA).  O desenvolvimento cognitivo, afetivo, sócio-cultural e acadêmico das crianças surdas não depende necessariamente de audição, mas sim do desenvolvimento espontâneo da sua língua.

A língua de sinais propicia o desenvolvimento linguístico e cognitivo da pessoa  surda, facilitando o processo de aprendizagem  apoiando na leitura e compreensão.





Em síntese, a integração plena da pessoa surda passa, necessariamente, pela garantia de convívio em um espaço, onde não haja repressão de sua condição de surdo, onde possa expressar-se da maneira que mais lhe satisfaça, mantendo situações prazerosas de comunicação e de aprendizagem. Para Vygotsky (1989), “a trajetória principal do desenvolvimento psicológico da criança é uma trajetória de progressiva individualização, ou seja, é um processo que se origina nas relações sociais, interpessoais e se transforma.

ESTÁGIO SUPERVISIONADO.

É  um instrumento imprescindível, que proporciona ao aluno o contato com a realidade na qual o mesmo atuará. Caracteriza-se como um momento de análise e apreensão do contexto real, sendo um elemento fundamental para a formação profissional. É parte integrante do processo de formação inicial e constitui-se como o espaço, por excelência, da relação dialética entre a teoria e a prática.

Pensando nisso a AMESFI finalizou as atividades do Curso de LIBRAS nível avançado com a  realização e desenvolvimento, de  diversas situações do contexto escolar.

LIBRAS, saiba mais!

O que é Libras ?


Libras é a sigla da Língua Brasileira de Sinais

As Línguas de Sinais (LS) são as línguas naturais das comunidades surdas.

Ao contrário do que muitos imaginam, as Línguas de Sinais não são simplesmente mímicas e gestos soltos, utilizados pelos surdos para facilitar a comunicação. São línguas com estruturas gramaticais próprias.

O que diferencia as Línguas de Sinais das demais línguas é a sua modalidade visual-espacial.

Assim, uma pessoa que entra em contato com uma Língua de Sinais irá aprender uma outra língua, como o Francês, Inglês.

A LIBRAS
(Língua Brasileira de Sinais) tem sua origem na Língua de Sinais Francesa.
As Línguas de Sinais não são universais. Cada país possui a sua própria língua de sinais, que sofre as influências da cultura nacional.
Como qualquer outra língua, ela também possui expressões que diferem de região para região (os regionalismos), o que a legitima ainda mais como língua.




Os Sinais

Os sinais são formados a partir da combinação da forma e do movimento das mãos e do ponto no corpo ou no espaço onde esses sinais são feitos. Nas línguas de sinais podem ser encontrados os seguintes parâmetros que formarão os sinais:

Configuração das mãos:
São formas das mãos que podem ser da datilologia (alfabeto manual) ou outras formas feitas pela mão predominante (mão direita para os destros ou esquerda para os canhotos), ou pelas duas mãos.

Os sinais DESCULPAR, EVITAR e IDADE, por exemplo, possuem a mesma configuração de mão (com a letra y). A diferença é que cada uma é produzida em um ponto diferente no corpo.

 

Ponto de articulação

É o lugar onde incide a mão predominante configurada, ou seja, local onde é feito o sinal, podendo tocar alguma parte do corpo ou estar em um espaço neutro.

Movimento

Os sinais podem ter um movimento ou não. Por exemplo, os sinais PENSAR e EM-PÉ não têm movimento; já os sinais EVITAR e TRABALHAR possuem movimento.

Expressão facial e/ou corporal

As expressões faciais / corporais são de fundamental importância para o entendimento real do sinal, sendo que a entonação em Língua de Sinais é feita pela expressão facial.

Orientação/Direção

Os sinais têm uma direção com relação aos parâmetros acima. Assim, os verbos IR e VIR se opõem em relação à direcionalidade.

Convenções da LIBRAS

A grafia: os sinais em LIBRAS, para simplificação, serão representados na Língua Portuguesa em letra maiúscula. Ex.: CASA, INSTRUTOR.

 

A datilologia (alfabeto manual):

Usada para expressar nomes de pessoas, lugares e outras palavras que não possuem sinal, estará representada pelas palavras separadas por hífen. Ex.: M-A-R-I-A, H-I-P-Ó-T-E-S-E.

Os verbos

Serão apresentados no infinitivo. Todas as concordâncias e conjugações são feitas no espaço. Ex.: EU QUERER CURSO.

As frases

Obedecerão à estrutura da LIBRAS, e não à do Português. Ex.: VOCÊ GOSTAR CURSO? (Você gosta do curso?)

Os pronomes pessoais

Serão representados pelo sistema de apontação. Apontar em LIBRAS é culturalmente e gramaticalmente aceito.

Para conversar em LIBRAS não basta conhecer os sinais de forma solta, é necessário conhecer a sua estrutura gramatical, combinando-os em contextos.

DIA DO SURDOS

                                                   PASSEIO DIA DO SURDO.

Em comemoração ao dia Nacional do surdos, alunos e professores estarão em passeio a Foz do Iguaçu no dia 01/10/2011.

Será um dia festivo e alegre onde muito pela primeira vez farão este passeio.

SEMANA DO FOLCLORE EM MEDIANEIRA

Acontece nesta semana do dia 25 até 26 de agosto no CPC ARANDUÁ 

com início às 19h:30m.

 Participem! Não percam !

Escola AMESFI fará apresentação de teatro com  participação dos alunos do curso de Libras.







LUANA COLA

Instrutora de LIBRAS Luana será uma das candidatas a MISS Matelândia 2011.

Estamos torcendo para que seja um ótimo momento. Boa Sorte!